Bom dia

Para operacionalizar a alínea d) das tarefas desta semana   devo dizer que alguns alunos nesta era digital sabem mexer muito em algumas coisas, digitar uma mensagem em apenas uns segundos mas alguns conceitos básicos como formatar um texto ou quando fazer um parágrafo ou mesmo como trabalhar aquela informação que está à frente dos olhos já é uma dificuldade! Eu presenciei isso neste ano letivo que finalizou na EB 2,3 em que estive e nem queria acreditar!

Mas devo dizer agora em relação à faixa etária que já me diz respeito que nós não consideramos isto de usar as novas tecnologias como o uso somente do PC, e, então como ligar e desligar e usar um aparelho de música, uma televisão e um leitor de DVD ou uma máquina fotográfica? Uma máquina de filmar... e conseguir utilizar essas ferramentas da melhor e mais eficaz maneira.

Em relação à alínea c) utilizo algumas ferramentas como:

Movie Maker 

Paint 

Word

PowerPoint

Excel

Smartdraw

WavePad Sound editor

Mix Pad audio mixer

SwichtSound File converter

Windows media Player

Edilim (embora não me sinta aqui muito à vontade)

e em relação a outras tecnologias utilizo  é habitual produzirmos alguns filmes das nossas atividades usando as fotos, mutitas delas tiradas pelas diferentes crianças que começam por tirá-las ao teto, com os dedos à frente... e os filmes e as bandas sonoras que produzimos ou adaptamos ao nosso dia a dia e à atividades que vamos fazendo.

E como não deveria deixar de ser quando temos net vamos visitando alguns sitios e blogues. O uso e recurso destas ferramentas  potenciam quando bem utilizadas na minha opinião as competências metacognitivas e de autorregulação da aprendizagem, o pensamento crítico e a criatividade. Dessa forma vamos questionando as crianças e fazendo com que elas manifestem as suas opiniões, avaliem se o trabalho foi bem feito e se não foi porquê levando-as a perceber, a sentir, a experimentar, exprimir-se e conhecer e assim ser capaz de refletir acerca do seu papel na sociedade/escola.
Fica um dos resultados com o uso do Paint e já anteriormente tinha colocado um video

   

Este trabalho foi feito quando explorávamos o tema dos transportes.

E este quando explorávamos na expressão plástica os pintores famosos e as suas obras de arte.
Quanto às alíneas a) e b) devo dizer que já visitei algumas dessas sugestões e assim continuarei a fazer já que em qualquer momento poderão ser úteis.

E como a sugestão dos recursos é também útil um dos propostos na semana anterior aguçou-me bastante a curiosidade e devo acrescentar que é pena estar esgotado nas livrarias pois como ferramenta de apoio penso que iria ser interessante para usar de futuro...